Daca aveti nelamuriri in legatura cu examenul de competente digitale, intampinati greutati in accesarea modelelor de subiecte sau in legatura cu rezolvarea acestora va rog sa nu ezitati in a ma contacta la adresa de mail atestateinformatica74@gmail.com.
1.Formatarea textului: font, dimensiune, stil, culoare, orientare
Dupa ce ai ales celula in care vrei sa apara textul dorit, va trebui sa-l formatezi. Pentru asta vom apela la bara de instrumente de formatare.
- alege fontul. Se selecteaza textul dorit si se alege fontul conform imaginii de mai jos: 
-alege dimensiunea dorita. Se selecteaza textul dorit si se alege dimensiunea conform imaginii de mai jos: 
-alege stilul folosind Bold, Italic sau Underline. Se selecteaza textul dorit si se alege stilul conform imaginii de mai jos: 
-stabileste alinierea textului (Excel aliniaza textul in mod implicit la stanga). Se selecteaza textul dorit si se alege tipul de aliniere conform imaginii de mai jos: 
-alege culoarea textului. Se selecteaza textul dorit si se alege culoarea conform imaginii de mai jos: 
-orientare text.
Daca vrem sa aliniem textul si pe verticala efectuam click dreapta si pe celula respectiva apoi din meniul care apare alegem Format Cells.
Din caseta care apare alegem optiunea Alignment (Aliniere). Apoi la sectiunea Text Alignment alege la alinierea verticala optiunea dorita.
Tot din caseta Format Cells putem bifa optiunea Wrap Text pentru ca textul oricat de lung ar fi sa se incadreze in celula respectiva (pe mai multe randuri);
Pentru a scrie pe verticala in loc sa scriem pe orizontala din caseta Alignment vom alege din partea dreapta unghiul de inclinare a textului de 900.
Exercitiu propus: Introduceti intr-o foaie de lucru Excel datele din imagine folosind notiunile prezentate mai sus:
2.Selectarea unei celule sau a unui grup de celule adiacente sau neadiacente, a unei linii, a unui rând
- Selectarea unei linii se face executând clic pe antetul (numărul) liniei respective;
- Selectarea unei coloane se face executând clic pe antetul (litera) coloanei respective;
- Selectarea unui domeniu dreptunghiular se face executând clic cu butonul stânga al mouseului în prima celulă a domeniului, apoi, ţinând butonul apăsat, se trage cursorul peste ultima celulă;
- Selectarea întregii foi de calcul se face executând clic pe butonul Select All, aflat la intersecţia antetului de coloane cu antetul de rânduri.
3.Copierea/mutarea conţinutului unei celule într-o altă celulă a aceleiaşi foi de calcul sau a altei foi de calcul active sau între registre
Copiere continut celula
Selectati datele pe care doriti sa le copiati si dati click pe optiunea Copy (Copiere) din meniul Edit (Editare). Selectati celula unde doriti sa copiati continutul si dati click pe optiunea Paste (Lipire).
Mutare continut celula
Selectati datele pe care doriti sa le copiati si dati click pe optiunea Cut (Taie) din meniul Edit (Editare). Selectati celula unde doriti sa copiati continutul si dati click pe optiunea Paste (Lipire).
4.Stergerea unei celule sau a unui grup de celule adiacente, a unei linii, a unei coloane
Stergerea unei celule sau a unui grup de celule adiacente
Selectati celula/grupul de celule adiacente dorit/a si apasati tasta Delete.
Stergerea unei linii
Selectati linia respectiva, dati click dreapta si din meniul care apare alegeti optiunea Delete (Stergere).
Stergerea unei coloane
In mod asemanator, selectati coloana respectiva, dati click dreapta si din meniul care apare alegeti optiunea Delete (Stergere).
5.Cautarea/inlocuirea continutului unei celule
Cautarea unui cuvant/cuvinte in cadrul unei foi de lucru Excel se face selectand optiunea Find (Cautare) din meniul Edit (Editare). In fereastra care se deschide se introduce continutul cautat si se alege optiunea Find Next (gaseste urmatorul) sau Find All (gaseste toate).
Inlocuirea unui continut in cadrul unei foi de lucru Excel se face selectand optiunea Replace (Inlocuire) din meniul Edit (Editare). In fereastra care se deschide se introduce continutul care trebuie inlocuit in caseta Find what si continutul nou in caseta Replace with. Se poate inlocui termen cu termen (optiunea Replace) sau toti termenii deodata (Replace All).
6.Inserarea de randuri/coloane
Pentru a insera o coloana, in cadrul unui document Excel, trebuie sa selectam mai intai coloana inaintea careia vrem sa inseram o noua coloana. De exemplu, daca vrei sa inserezi o coloana intre coloana C si coloana D, va trebui sa selectezi coloana D. Daca vrei sa inserezi mai multe coloane vei proceda la fel doar ca va trebui sa selectezi un numar echivalent de coloane. De exemplu, pentru a insera trei coloane in fata coloanei C, va trebui sa selectezi coloanele C, D si E. La fel vei proceda si atunci cand vrei sa inserezi unul sau mai multe randuri. Apoi alege din meniul Insert (inserare) optiunea Columns (coloane) sau Rows (randuri). Dupa ce ai facut selectia, in loc sa mai utilizezi meniul Insert, poti efectua un click dreapta pe unul dintre randurile sau una dintre coloanele selectate si din meniul de comenzi rapide alegi optiunea Insert.
7.Modificarea dimensiunilor liniilor si coloanelor
Modificarea latimii coloanelor
In mod implicit, coloanele din Excel sunt un pic mai late de 8 caractere. Pentru a redimensiona latimea coloanelor avem la dispozitie 3 metode:
a.efectuarea unui dublu click pe marginea din dreapta a casetei de titlu a coloanei pe care vrem sa o modificam (cursorul va lua forma unui instrument de modificare, reprezentat printr-o sageata bidirectionala, ca in imaginea alaturata). Excelul va modifica latimea coloanei astfel incat sa fie putin mai mare decat cea mai extinsa inregistrare din coloana. 
b.metoda manuala, presupune pozitionarea cursorului pe chenarul casetei de titlu a coloanei pe care vrem sa o modificam, in partea dreapta. Cursorul va lua forma unui instrument de modificare, reprezentat printr-o sageata bidirectionala, ca in imaginea alaturata. Tragem apoi marginea chenarului casetei de titlu a coloanei modificand pana la latimea dorita.
c.Se selecteaza coloana, click dreapta si se alege optiunea Column Width si se introduce in caseta care apare valoare dorita pentru latime.
Modificarea inaltimii randurilor
Asemanator cu modificarea latimii coloanelor, se poate redimensiona si inaltimea randurilor. Se folosesc aceleasi metode de mai sus numai ca selectam randul , nu coloana.
8.Unirea celulelor
Daca vrei ca un text sa se desfasoare pe mai multe celule selectati celulele respective si executi click pe butonul Merge and Center de pe bara de instrumente. 
9.Stabilirea tipurilor de margini utilizate pentru o celula sau un grup de celule
Se selecteaza celula sau grupul de celule pentru pe care dorim sa le bordam, dam click dreapta si din meniul care apare selectam optiunea Format cells. Din caseta care apare selectam optiunea Borders si alegem tipul de margine dorit.
Acelasi efect il obtinem selectand celula/grupul de celule pe care dorim sa le bordam si alegem din bara de instrumente butonul borders conform imaginii de mai jos.
La urmatorul link puteti descarca subiectele pentru examenul de atestat informatica 2010, proba Windows Word Excel:
Subiecte Windows Word Excel
La urmatorul link puteti descarca subiectele pentru examenul de atestat informatica 2010, proba programare pentru clasele matematica-informatica, profil neintensiv:
Subiecte Programare neintensiv
La urmatorul link puteti descarca subiectele pentru examenul de atestat informatica 2010, proba programare, pentru clasele de matematica-informatica, profil intensiv:
Subiecte Programare intensiv
Prima sesiune are următorul calendar (acesta este noul calendar al probelor, anuntat pe 6 octombrie):
1. Probe orale
15-17 februarie 2010 – evaluarea competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba română (proba A);
19-29 aprilie 2010 – evaluarea competenţelor digitale (proba D);
31 mai-4 iunie – evaluarea competenţelor lingvistice într-o limbă modernă (proba C).
2. Probe scrise (după încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a prevăzută pentru data de 11 iunie 2010)
28 iunie 2010 – Limba şi literatura română – proba E.a);
29 iunie 2010 – Limba şi literatura maternă – proba E.b), (daca este cazul);
30 iunie 2010 – proba obligatorie a profilului – proba E.c);
1 iulie 2010 – proba la alegere a profilului şi specializării – proba E.d);
2 iulie 2010 – Afişarea rezultatelor şi depunerea contestaţiilor;
7 iulie 2010 – Afişarea rezultatelor finale.
Sesiunea de toamnă se va desfşura între 23 august şi 8 septembrie 2010, înscrierile fiind stabilite pentru săptămâna 5-9 iulie 2010.
La urmatorul link gasiti un model de subiecte pentru examenul de competente digitale:
Model subiecte examen competente digitale
Pentru vizualizarea subiectelor de la simularea exemenului de competente digitale - ianuarie 2010 accesati urmatoarele linkuri:
D_competente_digitale_subiect_2_fisa_A_LRO.pdf
D_competente_digitale_subiect_2_fisa_B_LRO.pdf
Pentru rezolvarea subiectelor este necesara descarcarea arhivei cu fisiere, pe care le gasiti la urmatorul link:
Pachete fisiere examen varianta 2
Arhiva contine mai multe versiuni de fisiere, pentru rezolvarea subiectelor fiind necesara alegerea variantei de Office (2003 sau 2007) si alegerea unui singur pachet.
Pentru vizualizarea subiectelor de la simularea exemenului de competente digitale - ianuarie 2010 accesati urmatoarele linkuri:
D_competente_digitale_subiect_1_fisa_A_LRO.pdf
D_competente_digitale_subiect_1_fisa_B_LRO.pdf
Pentru rezolvarea subiectelor este necesara descarcarea arhivei cu fisiere, pe care le gasiti la urmatorul link:
Pachete fisiere examen varianta 1
Arhiva contine mai multe versiuni de fisiere, pentru rezolvarea subiectelor fiind necesara alegerea variantei de Office (2003 sau 2007) si alegerea unui singur pachet.
INSPECTORATUL ŞCOLAR AL MUNICIPIULUI BUCUREŞTI
SUBIECTELE PROBEI PRACTICE PENTRU
EXAMENUL DE ATESTAT PROFESIONAL LA INFORMATICĂ, 2009
BAZE DE DATE
Cerinţa comună a tuturor subiectelor:
Ştiind că este formulată, în mod simplificat, o problemă de gestiune reală, pentru care se va construi o bază de date formată din cel puţin două tabele, vi se cere să analizaţi problema după următorul plan de idei:
1) Deduceţi din enunţ entităţile necesare şi determinaţi atributele lor semnificative;
2) Stabiliţi relaţiile dintre aceste entităţi şi reprezentaţi ansamblul entităţi-relaţii sub forma unei diagrame;
3) Pentru fiecare entitate daţi exemplu de minimum două înregistrări aparţinând tabelului care corespunde entităţii, înregistrări care conţin date fictive.
Subiectul nr. 1
La serviciul de salubritate angajat de primărie se ţine evidenţa străzilor, pieţelor şi parcurilor care trebuie curăţate, pentru fiecare dintre aceste locuri fiind reţinute: sectorul (zona), suprafaţa şi detaliile de amplasament. În fiecare zi de muncă, pentru fiecare loc, sunt desemnaţi mai mulţi angajaţi care se ocupă de curăţenie. De la o zi la alta, angajaţilor de salubritate li se repartizează alt loc pe care să îl cureţe. Pentru fiecare zi de lucru este realizată o listă cu angajaţii, pentru fiecare angajat fiind specificate: numele, funcţia şi locul la curăţirea căruia participă în ziua respectivă.
Subiectul nr. 2
Firma RDS oferă servicii de telefonie, televiziune şi internet, pe bază de abonament. La departamentul de intervenţii se ţine evidenţa tuturor abonaţilor firmei şi a angajaţilor care efectuează intervenţii (prin telefon sau la domiciliul clienţilor). Fiecărui abonat care semnalează o defecţiune, i se repartizează un angajat care va fi responsabil de intervenţia respectivă şi un termen limită de rezolvare a defecţiunii.
Subiectul nr. 3
O firmă cu mai multe departamente pregăteşte în sediul fiecărui departament o sărbătoare a pomului de iarnă dedicată copiilor angajaţilor firmei. Astfel e necesară o evidenţă a angajaţilor din departamente şi a copiilor acestora. Pentru fiecare departament este menţionată denumirea şi adresa departamentului, iar pentru copii este important de ştiut care sunt băieţi şi care sunt fete, precum şi vârsta fiecăruia.
Observaţie: Dacă un copil are ambii părinţi angajaţi la firmă, este înregistrat ca părinte unul singur dintre aceştia.
Subiectul nr. 4
Se doreşte o evidenţă a calculatoarelor şi a componentelor de calculatoare existente în liceu. Fiecare calculator are un număr de inventar şi, adiţional, o etichetă cu o denumire internă stabilită de administrator. Componentele de calculatoare pot să facă parte din calculatoare sau pot fi păstrate separat, pentru schimbarea unor componente defecte. Orice componentă are o serie şi o dată de fabricaţie, starea componentei la ultima verificare fiind consemnată prin ”funcţional“ sau ”defect“. În inventarul şcolii, fiecare calculator are asociată o listă a componentelor ce intră în alcătuirea acestuia.
Subiectul nr. 5
Se doreşte o evidenţă a calculatoarelor din liceu şi a locurilor (sălilor) unde sunt acestea amplasate pe parcursul anilor. Fiecare calculator are un număr de inventar şi, adiţional, o etichetă cu o denumire internă stabilită de administrator. Diferitele locuri din liceu unde se află calculatoarele se identifică printr-un număr de ordine şi o denumire sugestivă. La orice mutare a unui calculator dintr-un loc în altul, este consemnată data la care încetează vechiul amplasament şi data la care începe noul amplasament al calculatorului respectiv.
Subiectul nr. 6
O persoană care are multe cunoştinţe obişnuieşte să împrumute de la acestea sau să le dea cu împrumut obiecte din colecţia sa de cărţi, casete, cd-uri şi dvd-uri. Persoana doreşte să ţină evidenţa la zi a obiectelor existente şi şi a celor împrumutate. Astfel, ea înregistrează datele cunoştinţelor şi datele obiectelor gestionate astfel încât pentru orice obiect să cunoască tipul, titlul, un cod de identificare în cadrul colecţiei şi să poată deduce starea obiectului (existent, împrumutat cuiva sau împrumutat de la cineva). Pentru obiectele împrumutate cuiva sau de la cineva, ea doreşte să poată identifica persoana respectivă, adresa şi telefonul acesteia.
Subiectul nr. 7
Într-un bloc cu apartamente de 2, 3 şi 4 camere, se ţine evidenţa locatarilor din bloc, grupaţi pe apartamente. Pentru fiecare locatar care este angajat se cunosc datele despre locul său de muncă declarat ca fiind curent. Astfel, pentru apartamentele care cumulează restanţe substanţiale, se doreşte să se poată lua legătura cu firmele unde lucrează locatarii în vederea soluţionării restanţelor.
Subiectul nr. 8
O firmă de transport intern are stabilite rute standard (punct de plecare, destinaţie, distanţă) pentru care asigură transport de marfă şi de călători. Firma are evidenţa parcului său de maşini care asigură serviciile de transport şi se doreşte obţinerea în orice moment a informaţiilor legate de fiecare dintre maşinile sale (dacă este plecată în cursă, unde este plecată, aproximativ pentru cât timp etc.). La plecarea unei maşini într-o cursă, are loc înregistrarea numărului maşinii, rutei pe care o parcurge, data şi ora plecării în cursă.
Subiectul nr. 9
Pentru examenul auto se constituie o bancă de date formată din întrebări, fiecare întrebare având un enunţ, un domeniu (sancţiuni, reguli de prioritate, regim de viteză etc.) şi un grad de dificultate. Pentru fiecare întrebare există trei sau mai multe răspunsuri propuse. Dintre răspunsurile asociate unei întrebări, unele sunt corecte, altele sunt greşite. Întrebările sunt distribuite în seturi de câte 26, formându-se astfel mai multe chestionare.
Subiectul nr.10
La grădina zoologică se ţine evidenţa animalelor şi a locurilor unde se află acestea la un moment dat. Astfel, grădina este împărţită în zone identificate prin litere (A, B, C etc.), într-o zonă fiind adăpostite animalele aparţinând uneia sau mai multor specii. Fiecare animal aparţine unei singure specii şi este identificat printr-un număr. Se mai cunosc vârsta animalului şi, eventual, numele său.
Subiectul nr. 11
Oficiile poştale au ca ofertă de abonament o listă care conţine: numele publicaţiei, preţul. Pentru a se abona la orice ziar sau revistă, persoanele doritoare trebuie să furnizeze numele, adresa şi eventual un număr de telefon. Clienţii primesc câte o chitanţă pentru fiecare abonament, în care se specifică numele publicaţiei, perioada de timp pe care este valabil abonamentul, în număr de săptămâni.
Subiectul nr. 12
La o firmă de consultanţă juridică având mai muţi angajaţi se doreşte păstrarea evidenţei contractelor încheiate. Un client se poate prezenta cu unul sau mai multe cazuri. Fiecare caz este repartizat unui angajat specialist care se va ocupa de acesta şi se încheie un contract care conţine: datele personale ale clientului, tipul cazului (moştenire, retrocedare, divorţ etc.), data curentă şi tariful.
Subiectul nr. 13
Pentru calculul sumelor încasate din reclame, la un post de televiziune se ţine evidenţa difuzării spoturilor publicitare. Între client şi postul TV respectiv se întocmeşte un contract de difuzare în care se specifică: numele, adresa şi codul fiscal ale clientului, denumirea, durata şi numărul de difuzări ale reclamei contractate şi tariful pentru fiecare minut de difuzare a reclamei.
Subiectul nr. 14
O compania de asigurări oferă diferite tipuri de asigurări, pentru bunuri şi persoane fizice sau juridice: furt, incendii, explozii, inundaţii, cutremure, accident, boală, invaliditate, deces. Fiecare client primeşte un cod la semnarea contractului, contract în care sunt precizate şi numele acestuia, prima anuală de plată, numărul de ani pentru care se face asigurarea, anul din care începe asigurarea. Pentru o funcţionare bună, compania de asigurări doreşte să ţină evidenţa achitării de către clienţi a primelor anuale pentru fiecare tip de asigurare şi anul pentru care s-au achitat.
Subiectul nr. 15
Firma de taxi Express SA are mai multe taxiuri, fiecare maşină cu şoferul ei. Baza de date trebuie să conţină codul de identificare al fiecărei maşini, şoferul care o conduce, tariful/km, tariful de pornire şi tariful de staţionare. Fiecare şofer primeşte la angajare un cod, precizându-se şi numele şi prenumele, data naşterii, adresa de domiciliu şi obligatoriu un număr de telefon mobil, pentru contactare în caz de urgenţă. Fiecare cursă efectuată de maşinile firmei trebuie să conţină codul de identificare al maşinii, data şi, numărul de kilometri parcurşi în cursă.
Subiectul nr. 16
Un mare depozit achiziţionează materiale de la diverşi furnizori. Depozitul deţine un catalog de materiale identificate prin cod, denumire, şi eventual o scurtă descriere. Fiecare furnizor oferă mai multe dintre aceste materiale, la propriul preţ. Departamentul de aprovizionare al depozitului doreşte să aibă permanent o situaţie a materialelor oferite de furnizori la cel mai convenabil preţ, precum şi lista tuturor furnizorilor pentru fiecare material în parte.
Subiectul nr. 17
O firmă de confecţii realizează mai multe produse textile, la diferite preţuri, Firma are beneficiari din mai multe ţări, inclusiv România. Pentru fiecare beneficiar, există o listă de produse solicitate, pentru fiecare produs fiind specificată cantitatea cerută. Pe baza acestor date se poate planifica producţia, se pot emite facturi etc.
Subiectul nr. 18
La un concurs de haltere sunt înregistraţi mai mulţi sportivi, din mai multe ţări. Pentru fiecare sportiv se înregistrează toate rezultatele încercărilor sale. Dintre rezultatele unui sportiv se alege performanţa maximă, acesta determinând poziţia sa în clasamentul general al concursului. Se realizează şi un clasament neoficial în funcţie de totalul greutăţilor ridicate de fiecare concurent şi, pe baza acestuia, o ierarhie pe ţări.
Subiectul nr. 19
La biblioteca şcolii se ţine evidenţa fondului de carte existent şi a cititorilor înscrişi la bibliotecă. Lunar, bibliotecarul doreşte să alcătuiască o situaţie a cititorilor care au întârziat mai mult de 10 zile cu returnarea cărţilor. Pentru fiecare cititor există o fişă care conţine datele personale ale acestuia şi o listă a împrumuturilor efectuate (titlul, autorul, numărul de inventar, data împrumutului). La restituirea cărţii, în fişă se completează şi data restituirii.
Subiectul nr. 20
La începutul anului şcolar, anumitor profesori din cadrul corpului profesoral li se repartizează câte o clasă la dirigenţie. În final trebuie să se alcătuiască liste, pe clase, cu numărul matricol, numele şi prenumele, data naşterii şi adresa fiecărui elev din clasă. Orice listă trebuie să conţină şi numele, prenumele şi specialitatea profesorului diriginte.
Subiectul nr. 21
Un producător livrează diferite cantităţi de produse mai multor beneficiari şi doreşte să cunoască situaţia livrărilor zilnice. Fiecare livrare este însoţită de o factură în care sunt înregistrate data curentă, numele şi contul bancar ale beneficiarului, precum şi lista produselor livrate, cu cantităţile şi preţurile corespunzătoare. Furnizorul a alcătuit un catalog pentru produsele pe care le poate livra, în care sunt informaţii despre codul, denumirea, unitatea de măsură şi preţul fiecărui produs.
Subiectul nr. 22
Periodic, avioanele unei companii de zbor sunt supuse unor teste de verificare a stării lor tehnice. Există un set de teste caracteristice fiecărui model de avion. Un test are următoarele specificaţii: modelul pentru care este proiectat, denumirea testului, unul sau doi posibili parametri de performanţă şi, eventual, o descriere a metodei de aplicare. Ca urmare a efectuării testelor, pentru fiecare avion se întocmeşte o fişă tehnică ce precizează seria avionului, modelul, data fabricaţiei şi lista rezultatelor tuturor testelor aplicate.
Subiectul nr. 23
La un mic service auto există câte un tehnician pentru fiecare specializare (electric, mecanic, tinichigerie etc.). În service se află mai multe maşini identificate prin numărul de circulaţie, marcă şi model. Pentru fiecare maşină este înregsitrată o listă de defecţiuni diagnosticate, tehnicianul specializat pentru tipul respectiv de defecţiune urmând să se ocupe de rememedierea ei. Pe baza datelor existente, se va putea întocmi o listă de sarcini pentru fiecare tehnician în parte, cu programarea lor în timp.
Subiectul nr. 24
Un artist plastic se ocupă de recondiţionarea unor piese de mobilier. Pentru fiecare piesă, el doreşte să înregistreze: numărul de ordine al piesei, denumirea şi stilul acesteia şi, eventual, o scurtă descriere. În plus, pentru a stabili preţul restaurării, el ţine evidenţa materialelor necesare, pentru fiecare material specificându-se cantitatea folosită, o denumire şi un preţ unitar.
Subiectul nr. 25
Pentru filmele popularizate pe un site se reţin: numele, data lansării, regizorul principal şi distribuţia. Biografia oricărui actorilor care apare în distribuţiia a cel puţin un film poate fi consultată pe acelaşi site. Astfel, sunt publicate: numele oficial, numele de artist, data şi locul naşterii şi, eventual, filmografia artistului (formată din numele acelor filme popularizate de site în care a jucat).
Concepte de baza ale Tehnologiei Informatiei (IT)
1.Componentele fizice (hardware) a unui sistem de calcul
• Unitatea centrala (CPU)
Unitatea Centrală de Prelucrare (UCP) sau microprocesorul, este elementul de bază al sistemului de calcul. Microprocesorul execută toate calculele, stabileşte care operaţii să se execute şi ordinea lor. Exemple de familii de microprocesoare: Intel Pentium, AMD ATHLON.Frecventa unui microprocesor se masoara in MHz.
• Dispozitive de intrare(asigura introducerea datelor in calculator):
1. mouse
2. tastatura
3. trackball=dispozitiv asemanator mouse-ului.Foarte multi utilizatori îl prefera în locul mouse-ului,datorita faptului ca,prin pozitia fixa pe care o are,ocupa mai putin spatiu si,cu ajutorul bilei, permite o mai mare libertate de miscare
4. scanner= dispozitiv ce permite transformarea imaginilor sub forma de date recunoscute de calculator
5. touchpad= mouse pentru laptop
6. light pens(creion optic)
7. joystick=dispozitiv asociat de obicei jocurilor.Este ergonomic,special proiectat pentru a oferi comoditate în manevrarea sa cu ajutorul mâinii
8. camera video
9. microfon, etc.
• Dispozitive de iesire (asigura vizualizarea datelor din sistemul de calcul):
1.monitor
Principalele caracteristici ale unui monitor sunt:
dimensiunea ecranului – se exprima în inch si reprezinta lungimea diagonalei ecranului. În mod uzual domeniul de variatie a acestei caracteristici este cuprinsa între 14’’ si 21’’;
rata de împrospatare pe orizontala – este o unitate de masura a numaruluide linii orizontale baleiate de monitor într-o secunda si se masoara în KHz;
rata de refresh – exprima numarul de cadre ce pot fi afisate pe ecran într-o secunda. Valoarea minima acceptata de standardele de calitate pentru aceasta caracteristica este de 60 Hz la o rezolutie maxima suportata de monitor;
densitatea de punct (dot pitch)– reprezinta distanta dintre centrele a doua puncte vecine de aceiasi culoare. Standardul de calitate ISO 2004 prevede pentru acest parametru o valoare de 0.20 mm;
rezolutia – reprezinta capacitatea unui monitor de a afisa detalii. De obicei majoritatea producatorilor exprima valoarea acestui parametru prin numarul maxim de pixeli pe care îi poate afisa un monitor atât pe orizontala cât si pe verticala.
2. imprimanta
Este dispozitivul care afiseaza informatiile din calculator pe suport de hartie.Principalele caracteristici ale unei imprimante sunt:
- viteza de tiparire (ppm = pagini pe minut)
- rezolutia de imprimare (dpi = Dots per inch ).
3. plotter
Este un dispozitiv asemanator cu imprimanta,dar de dimensiuni mult mai mari.Este folosit pentru tiparirea graficelor si a schitelor din domenii cum ar fi ingineria,arhitectura,proiectarea etc.
4. difuzoare,
5. sintetizatoare de voce, etc
• Dispozitive de intrare – iesire:
Modem - echipament care permite unui calculator să comunice cu alte calculatoare prin intermediul liniilor telefonice analoage standard. Cuvântul provine din prescurtarea expresiei MOdulator/DEModulator
touch screen - monitor cu ecran senzitiv
2. Memorii RAM, ROM, unitati de masura.
Memoria este de 2 tipuri: internă şi extenă
Memoria internă poate fi:
- ROM (Read Only Memory) - Memorie doar citibila, este o memorie care contine informatii (de obicei programe) nemodificabile pe durata utilizarii calculatorului. Memoria ROM este scrisa o singura data, de obicei la fabricarea calculatorului. Acest tip de memorie nu poate fi rescrisa ori stearsa.
- RAM (Random Access Memory) - Memorie cu acces aleato, este o memorie volatila, ceea ce face ca informatia continuta aici sa se piarda la decuplarea calculatorului de sub tensiune.Orice program pentru a fi rulat este adus in memoria RAM a calculatorului. De accea marirea capacitatii memorie RAM duce la imbunatatirea performantei calculatorului.
Memoria externă este formată din diferite dispozitive de stocare ce retin informatia pe termen lung:Hard disc, CD, DVD, stick etc.
Unitati de masura pentru memorie:
Bit = unitate de măsură pentru cantitatea de informaţii şi care poate lua doar una din cele două stări: 0 sau 1.
Bitul find foarte mic deoarece poate avea doar stările 0 sau 1, nu este o unitate de măsură convenabilă. De aceea în informatică ca unitate de măsură se foloseşte întotdeauna un grup de câte 8 biţi, numit octet sau byte.
1 octet = 1 byte = 8 biţi
multiplii octetului sunt:
1 Kbyte = 1024 byte
1 Mbyte = 1024 Kbyte
1 Gbyte = 1024 Mbyte
3. Conceptul de sistem de operare; Functiile principale ale unui sistem de operare
Definitie : Un sistem de operare constă într-un ansamblu de proceduri manuale ţi module de programe de sistem, care administrează resursele sistemului de calcul, asigură utilizarea eficientă în comun a acestor resurse ţi oferă utilizatorului o interfaţă cât mai comodă pentru utilizarea sistemului de calcul.
Se poate aprecia că un sistem de operare acţionează ca o interfaţă între componenta hardware a unui sistem de calcul şi utilizator sau programele de aplicaţie.
Funcţiile sistemului de operare
Pentru a îndeplini rolul de interfaţă între hardware ţi utilizatori, un sistem de operare trebuie să fie capabil îndeplinească următoarele funcţii:
1.Oferirea posibilităţii de lansare în execuţie a programelor de aplicaţie.
2.Alocarea resurselor necesare executării programelor, se realizează prin identificarea: programelor ce se execută, a necesarului de memorie, a dispozitivelor periferice ţi a cerinţelor privind protecţia datelor.
3.Facilităţi pentru compresia datelor, sortare, interclasare, catalogarea şi întreţinerea bibliotecilor, prin programele utilitare disponibile.
4.Planificarea execuţiei lucrărilor după anumite criterii, pentru utilizarea eficientă a unitaţii centrale de prelucrare.
5.Asistarea execuţiei programelor prin comunicaţia sistem calcul-utilizator, atât la nivel hardware, cât şi la nivel software.
Ex:MS DOS, Windows, Linux etc.
4. Tipuri de software
editoare de text, editoare grafice, editoare de calcul tabelar etc.
5. Rolul si functiile componentelor unui calculator personal
1.Componentele fizice (hardware) a unui sistem de calcul
• Unitatea centrala (CPU)
Unitatea Centrală de Prelucrare (UCP) sau microprocesorul, este elementul de bază al sistemului de calcul. Microprocesorul execută toate calculele, stabileşte care operaţii să se execute şi ordinea lor. Exemple de familii de microprocesoare: Intel Pentium, AMD ATHLON.Frecventa unui microprocesor se masoara in MHz.
• Dispozitive de intrare(asigura introducerea datelor in calculator):
1. mouse
2. tastatura
3. trackball=dispozitiv asemanator mouse-ului.Foarte multi utilizatori îl prefera în locul mouse-ului,datorita faptului ca,prin pozitia fixa pe care o are,ocupa mai putin spatiu si,cu ajutorul bilei, permite o mai mare libertate de miscare
4. scanner= dispozitiv ce permite transformarea imaginilor sub forma de date recunoscute de calculator
5. touchpad= mouse pentru laptop
6. light pens(creion optic)
7. joystick=dispozitiv asociat de obicei jocurilor.Este ergonomic,special proiectat pentru a oferi comoditate în manevrarea sa cu ajutorul mâinii
8. camera video
9. microfon, etc.
• Dispozitive de iesire (asigura vizualizarea datelor din sistemul de calcul):
1.monitor
Principalele caracteristici ale unui monitor sunt:
dimensiunea ecranului – se exprima în inch si reprezinta lungimea diagonalei ecranului. În mod uzual domeniul de variatie a acestei caracteristici este cuprinsa între 14’’ si 21’’;
rata de împrospatare pe orizontala – este o unitate de masura a numaruluide linii orizontale baleiate de monitor într-o secunda si se masoara în KHz;
rata de refresh – exprima numarul de cadre ce pot fi afisate pe ecran într-o secunda. Valoarea minima acceptata de standardele de calitate pentru aceasta caracteristica este de 60 Hz la o rezolutie maxima suportata de monitor;
densitatea de punct (dot pitch)– reprezinta distanta dintre centrele a doua puncte vecine de aceiasi culoare. Standardul de calitate ISO 2004 prevede pentru acest parametru o valoare de 0.20 mm;
rezolutia – reprezinta capacitatea unui monitor de a afisa detalii. De obicei majoritatea producatorilor exprima valoarea acestui parametru prin numarul maxim de pixeli pe care îi poate afisa un monitor atât pe orizontala cât si pe verticala.
2. imprimanta
Este dispozitivul care afiseaza informatiile din calculator pe suport de hartie.Principalele caracteristici ale unei imprimante sunt:
- viteza de tiparire (ppm = pagini pe minut)
- rezolutia de imprimare (dpi = Dots per inch ).
3. plotter
Este un dispozitiv asemanator cu imprimanta,dar de dimensiuni mult mai mari.Este folosit pentru tiparirea graficelor si a schitelor din domenii cum ar fi ingineria,arhitectura,proiectarea etc.
4. difuzoare,
5. sintetizatoare de voce, etc
• Dispozitive de intrare – iesire:
Modem - echipament care permite unui calculator să comunice cu alte calculatoare prin intermediul liniilor telefonice analoage standard. Cuvântul provine din prescurtarea expresiei MOdulator/DEModulator
touch screen - monitor cu ecran senzitiv
2. Memorii RAM, ROM, unitati de masura.
Memoria este de 2 tipuri: internă şi extenă
Memoria internă poate fi:
- ROM (Read Only Memory) - Memorie doar citibila, este o memorie care contine informatii (de obicei programe) nemodificabile pe durata utilizarii calculatorului. Memoria ROM este scrisa o singura data, de obicei la fabricarea calculatorului. Acest tip de memorie nu poate fi rescrisa ori stearsa.
- RAM (Random Access Memory) - Memorie cu acces aleato, este o memorie volatila, ceea ce face ca informatia continuta aici sa se piarda la decuplarea calculatorului de sub tensiune.Orice program pentru a fi rulat este adus in memoria RAM a calculatorului. De accea marirea capacitatii memorie RAM duce la imbunatatirea performantei calculatorului.
Memoria externă este formată din diferite dispozitive de stocare ce retin informatia pe termen lung:Hard disc, CD, DVD, stick etc.
Unitati de masura pentru memorie:
Bit = unitate de măsură pentru cantitatea de informaţii şi care poate lua doar una din cele două stări: 0 sau 1.
Bitul find foarte mic deoarece poate avea doar stările 0 sau 1, nu este o unitate de măsură convenabilă. De aceea în informatică ca unitate de măsură se foloseşte întotdeauna un grup de câte 8 biţi, numit octet sau byte.
1 octet = 1 byte = 8 biţi
multiplii octetului sunt:
1 Kbyte = 1024 byte
1 Mbyte = 1024 Kbyte
1 Gbyte = 1024 Mbyte
3. Conceptul de sistem de operare; Functiile principale ale unui sistem de operare
Definitie : Un sistem de operare constă într-un ansamblu de proceduri manuale ţi module de programe de sistem, care administrează resursele sistemului de calcul, asigură utilizarea eficientă în comun a acestor resurse ţi oferă utilizatorului o interfaţă cât mai comodă pentru utilizarea sistemului de calcul.
Se poate aprecia că un sistem de operare acţionează ca o interfaţă între componenta hardware a unui sistem de calcul şi utilizator sau programele de aplicaţie.
Funcţiile sistemului de operare
Pentru a îndeplini rolul de interfaţă între hardware ţi utilizatori, un sistem de operare trebuie să fie capabil îndeplinească următoarele funcţii:
1.Oferirea posibilităţii de lansare în execuţie a programelor de aplicaţie.
2.Alocarea resurselor necesare executării programelor, se realizează prin identificarea: programelor ce se execută, a necesarului de memorie, a dispozitivelor periferice ţi a cerinţelor privind protecţia datelor.
3.Facilităţi pentru compresia datelor, sortare, interclasare, catalogarea şi întreţinerea bibliotecilor, prin programele utilitare disponibile.
4.Planificarea execuţiei lucrărilor după anumite criterii, pentru utilizarea eficientă a unitaţii centrale de prelucrare.
5.Asistarea execuţiei programelor prin comunicaţia sistem calcul-utilizator, atât la nivel hardware, cât şi la nivel software.
Ex:MS DOS, Windows, Linux etc.
4. Tipuri de software
editoare de text, editoare grafice, editoare de calcul tabelar etc.
5. Rolul si functiile componentelor unui calculator personal
6.Factori ce influenteaza performantele unui computer: viteza CPU (unitati de masura), dimensiunea memoriei RAM.
7. Tipuri de retele (LAN, MAN, WAN, Internet, Intranet, Extranet);
LAN = Local Area Network, este o reţea care acoperă o zonă geografică restrânsă, cum ar fi la domiciliu, birou, sau o clădire
MAN = Metropolitan Area Network; Reţelele metropolitane (MAN) sunt reţele de mare extindere care de obicei împînzesc oraşe întregi.
WAN = World Area Network desemnează tipul de reţele care acoperă zone geografice mari şi foarte mari (de ex. de la un oraş la altul, de la o ţară la alta, de la un continent la altul)
PAN = Personal Area Network este o reţea de calculatoare folosită pentru comunicarea între câteva mici calculatoare sau şi aparate multifuncţionale inteligente (smart), apropiate unele de altele. Exemple de dispozitive care sunt folosite în reţeaua de tip PAN sunt imprimantele, aparatele de fax, telefoanele mobile, Personal Digital Assistant (PDA-uri), scanere, aparate de poziţionare şi navigaţie GPS, playere "inteligente" şi altele. Raza de acţiune a reţelelor PAN este aproximativ de la 6-9 metri.
Internet - adeseori numit simplu "net"; este o retea mondiala de retele de calculatoare.
Intranet -retea informatica locala cu acces restrictiv, ce functioneaza similar cu mediul Web. De ex reteaua privata a unei companii.
Extranetul este o extensie a unei retele Intranet, în mod special pe World Wide Web, ce permite comunicarea între anumite institutii si a oamenilor din aceastã retea Extranet, în cele mai multe cazuri oferind un acces limitat la reteaua Intranet a acestor organizatii.
Diferenta între Extranet si Internet constã în aceea ca Extranetul este o retea exterioarã corespunzãtoare anumitor firme, retea ce permite si accesul limitat la reteaua Intranet a acestor firme, pe când Internetul nu permite accesul la reteaua Intranet a firmelor.
8. Partajare resurse, comunicatii in retea
Într-o retea localã se pot partaja, adicã folosi în comun de cãtre mai multi utilizatori (termenul englez pentru partajare este "share"), resurse fizice sau logice, folosind instrumente specifice oferite de sistemul de operare (de exemplu, sub Windows NT, optiunea Share din meniul contextual al obiectului dorit). Resursele partajate vor putea fi folosite de cãtre utilizatori în functie de drepturile de acces pe care le au asupra acestor resurse.
10.Drepturi de acces
Drepturile de acces asupra fisierelor (inclusiv programe executabile) si directoarelor asigurã o utilizare adecvatã a resurselor logice partajate. Uzual, acestea se acordã de cãtre administratorul de retea pe grupuri de utilizatori si pot fi vizualizate (eventual modificate) de cãtre acestia.
Cele mai uzuale drepturi de acces folosite în retelele locale sunt:
Read (doar citire),
Write (scriere),
Change (modificare),
Full Control (inclusiv controlul accesului, respectiv modificarea drepturilor de acces asupra acelei resurse).
11. Virusi informatici si antivirusi
Ce este un virus informatic?
Virusii sunt programe de foarte mica dimensiune, de regula invizibili cu mijloace uzuale ale sistemului, care se gasesc pe calculator fie ca un fisier executabil, fie atasati unor programe, caz in care se numesc "paraziti". Ei sunt capabili sa se "infiltreze" in zone ce raman " ascunse" utilizatorului obisnuit, sa produca modificari distructive asupra datelor ce se afla pe discuri, asupra altor componente ale calculatorului, si sa "reproduca".
Ce face un virus?
-distruge unele fisiere;
-modifica dimensiunile fisierelor;
-sterge toate informatiile stocate pe disc, inclusiv formatarea acestuia;
-distruge tabela de alocare a fisierelor, care duce la imposibilitatea citirii informatiei de pe disc;
-diverse efecte grafice sau sonore inofensive;
-incetinirea vitezei de lucru a calculatorului pana la blocarea acestuia.
Antivirus=Produs software utilizat pentru a identifica şi furniza mijloacele informatice necesare eliminării viruşilor de pe sistemele infectate.
12. Ergonomia postului de lucru
ERGONOMÍE = Disciplină care se ocupă cu studiul condițiilor de muncă în vederea realizării unei adaptări optime a omului la acestea.
Concepte de baza ale Tehnologiei Informatiei (IT)
1.Internet - adeseori numit simplu "net"; este o retea mondiala de retele de calculatoare.
2.Intranet -retea informatica locala cu acces restrictiv, ce functioneaza similar cu mediul Web. De ex reteaua privata a unei companii.
3. ISP – Internet Service provider .Furnizor de servicii Internet.
4.Internet Protocol (IP) = set de reguli care permite conexiunea calculatoarelor in internet
TCP/IP – numele unei familii de protocoale de retea (Transmission Control Protocol)
Urmatoarele protocoale sunt accesibile in Internet:
a.HTTP = (Hypertext Transfer Protocol) protocol de transfer HyperText.
b.FTP = Protocolul pentru transfer de fişiere ( File Transfer Protocol) este un protocol utilizat pentru accesul la fişiere aflate pe servere din reţele de calculatoare particulare sau din Internet.
c. SMTP - simple mail transfer protocol - este un protocol ce administreaza procesul de transmitere al corespondetei online.
5.DHCP intr-o retea locala
Īn reţeaua locală adresele IP trebuie să fie unice. Pentru a minimiza posibilitatea existenţei de adrese duplicate īn reţea se poate instala un server DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol) care va asigna automat o adresă oricărei staţii care se va conecta īn reţea.
6.Adresa IP, DNS
IP = secvenţă formată din patru octeţi separaţi de caracterul „.” (punct), fiecare octet putānd lua valori īntre 0 şi 255. Fiecare calculator conectat la Internet are un numar IP unic pentru identificare. Numarul IP este denumit si adresa IP.
DNS =Domain Name System sau Domain Name Service, un serviciu Internet care transformă numele de domenii īn adrese IP. Numele de domenii sunt şiruri de litere şi cifre care sunt mai uşor de memorat decāt adresele IP. Ex. domeniul microsoft.com are adresa IP 207.46.249.27
7.Proxy = Server creat special pentru conectare externă a unui număr limitat sau nu de utilizatori. Utilizând sistemul proxy server, un calculator din retea ce doreste accesarea unui URL va transmite cererea calculatorului setat ca proxy (cel legat la Internet), acesta va obtine resursa de pe Internet si o va returna calculatorului ce a solicitat-o.`
8.modem = echipament care permite unui calculator să comunice cu alte calculatoare prin intermediul liniilor telefonice analoage standard. Cuvântul provine din prescurtarea expresiei MOdulator/DEModulator.
9. browser = un program de "navigare" în web. Exemple: Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, Opera etc.
10.motor de cautare = un program care accesează Internetul în mod automat şi frecvent şi care stochează titlul, cuvinte cheie şi parţial chiar conţinutul paginilor web într-o bază de date. În momentul în care un utilizator apelează la un motor de căutare pentru a găsi o anumită frază sau cuvânt, motorul de căutare se va uita în această bază de date şi în funcţie de anumite criterii de prioritate va crea şi afişa o listă de rezultate. Ex: google
11.hyperlink - Hyperlink-urile (trimiteri Web) constituie cuvinte sau fraze care pot sa fie subliniate in momentul in care sunt accesate prin click si trimit catre alte documente Web.
12.Hypertext - reprezinta un mod nonsecvential de prezentare a informatiilor. Hypertextul interconecteaza informatii intr-un grup complex de asocieri, sustinute cu ajutorul hyperlink-urilor.
13.ISDN = Retea digitala de servicii integrate.
14. www = World Wide Web este un sistem de documente şi informaţii de tip hipertext legate ele între ele care pot fi accesate prin reţeaua mondială de Internet.
15.e-mail = poştă electronică , serviciu care permite transmiterea sau primirea de mesaje prin Internet
16. newsgroup - grup de stiri - Grupurile de stiri reprezinta colectii cu informatii globale actualizate frecvent, organizate mai mult sau mai putin in jurul unui anumit subiect cu relevanta publica.
17. URL - uniform resource locator - Adresă uniformă pentru localizarea resurselor internet. Ex.: http://ro.wikipedia.org/wiki/
18.Servicii de securitate Internet:
semnatura digitala = o metoda sigura in a dovedi autenticitatea unei persoane ce va trimite un oarecare document sau mesaj e-mail, cu avantajul ca ofera posibilitatea de a insera un cod special (amprenta digitala) in momentul semnarii, ce poate indica daca mesajul a ajuns intact la destinatie sau daca a fost alterat pe parcursul livrarii;
criptare = procesul de ascundere a informaţiei pentru a o face ilizibilă fără cunoştinţe speciale. Criptarea este folosită pentru protejarea comunicaţiilor.
Firewall = este un dispozitiv sau o serie de dispozitive configurate în aşa fel încât să filtreze, să cripteze sau să intermedieze traficul între diferite domenii de securitate pe baza unor reguli predefinite.
PROGRAMA PENTRU EVALUAREA COMPETENTELOR DIGITALE
EXAMENUL NATIONAL DE BACALAUREAT 2010
Proba D
Aprobata prin O.M.E.C.I. nr. 5204 / 23.09.2009
I. STATUTUL PROBEI
Proba de evaluare a competentelor digitale are statutul de proba practica obligatorie in cadrul examenului de bacalaureat, pentru elevii de la toate filierele, profilurile si specializarile. Sustinerea acestei probe este o conditie necesara pentru participarea la probele scrise.
II. COMPETENTE DE EVALUAT
Sunt propuse sapte domenii de competenta:
1. Utilizarea computerului si organizarea fisierelor
• Operarea corecta la nivel elementar
• Descrierea interfetei sistemului de operare
• Descrierea organizarii informatiilor pe suport extern
• Dobandirea deprinderilor de lucru cu discuri logice, directoare, fisiere
• Utilizarea unor accesorii ale sistemului de operare Windows
• Aplicarea modalitatii de tiparire a unui fisier
• Realizarea unor aplicatii practice
• Cunoasterea tastaturii ca dispozitiv de introducere a datelor si in special de editare. Functiile mouse-ului
• Dobandirea deprinderilor de utilizare a tastaturii in procesul de procesare text sau grafica
• Operarea ergonomica si eficienta cu tastatura
• Realizarea unor deprinderi practice de lucru rapid
2. Editoare de texte
• Enumerarea si aplicarea operatiilor de baza necesare prelucrarii unui text
• Utilizarea operatiilor de baza in procesarea textului
• Aplicarea diferitelor modalitati de formatare a textului
• Utilizarea avansata a editorului de texte
• Formatarea finala a unui document
• Descrierea si aplicarea corecta a modului de tiparire a unui document
• Descrierea facilitatilor de utilizare a postei electronice, faxului si prezentarii oferite de editor
• Realizarea unor aplicatii practice
• Deprinderea redactarii corecte si rapide a unor documente
3. Informatie si comunicare
• Definirea notiunilor legate de arhitectura Internetului
• Enumerarea serviciilor oferite in Internet si descrierea acestora
• Enumerarea componentelor necesare accesului la Internet
• Clasificarea si folosirea modului de adresare in Internet
• Utilizarea posibilitatilor de cautare a informatiilor
• Aplicarea modalitatilor de folosire a serviciului de e-mail
• Descrierea si aplicarea masurilor de securitate in utilizarea Internetului
• Utilizarea serviciului de conversatie
• Utilizarea corecta a regulilor de comportare in reteaua Internet
• Realizarea unor aplicatii practice
• Utilizarea operatiilor de baza necesare realizarii unei pagini HTML
• Folosirea elementelor de baza pentru inserarea in pagina a elementelor: text, imagine
• Aplicarea operatiilor de baza necesare pentru realizarea unei pagini – copiere, mutare, stergere
• Enumerarea si aplicarea modalitatilor de a realiza o hiper-legatura
• Utilizarea tabelelor intr-o pagina WEB
• Realizarea unor aplicatii practice
• Transformarea documentelor text obisnuite sau a prezentarilor PPT in pagini web
4. Concepte de baza ale Tehnologiei Informatiei (IT)
• Identificarea componentelor hard si soft ale unui calculator personal
• Descrierea functionarii unui calculator personal
• Descrierea performantelor unui computer
• Definirea conceptului de retea de calculatoare si enumerarea avantajelor lucrului in retea
• Decsrierea situatiilor in care poate fi utilizat un calculator in activitatea zilnica
• Argumentarea necesitatii securizarii computerelor si a retelelor
• Descrierea implicatiilor utilizarii calculatorului, din punct de vedere al sanatatii
• Descrierea aspectelor de baza legale privind utilizarea soft-ului
5. Editoare de calcul tabelar
• Aplicarea operatiilor elementare si a conceptelor de baza ale aplicatiei Excel
• Utilizarea optiunilor de formatare si gestionare a datelor din foile de calcul
• Utilizarea formulelor si a functiilor
• Utilizarea corecta a optiunilor de tiparire a unei foi de calcul
• Utilizarea unor tehnici si procedee de realizare de grafice si diagrame
• Realizarea de import obiecte
• Realizarea unor aplicatii practice
6. Baze de date
• Aplicarea operatiilor elementare si a conceptelor de baza ale aplicatiei Access
• Operarea cu baze de date
• Crearea si utilizarea formularelor
• Utilizarea informatiilor dintr-o baza de date
• Crearea si utilizarea rapoartelor
• Realizarea unor aplicatii practice
7. Prezentari
• Aplicarea operatiilor de baza necesare realizarii unei prezentari - PowerPoint
• Aplicarea elementelor de baza in procesarea textului
• Utilizarea operatiilor de baza necesare pentru realizarea unei prezentari - copiere, mutare, stergere
• Aplicarea modalitatilor de formatare a unei prezentari
• Utilizarea elementelor grafice in prezentare
• Utilizarea diagramelor
• Inserarea imaginilor si altor obiecte intr-o prezentare
• Realizarea animatiei intr-o prezentare
• Realizarea unei prezentari
• Identificarea modalitatilor de a realiza tiparirea prezentarii
• Realizarea unor aplicatii practice
III. CONTINUTURI
Continuturile corespunzatoare celor sapte domenii de competenta sunt:
1. Utilizarea computerului si organizarea fisierelor
• Pornirea/oprirea corecta/repornirea calculatorului. Inchiderea unei aplicatii care nu raspunde.
• Vizualizarea informatiilor referitoare la resursele hardware si software ale calculatorului (versiune sistem de operare, tipul procesorului, memorie instalata, etc.)
• Desktop: data si ora, volumul, optiuni desktop de afisare (de exemplu: optiuni pentru fundal, screen saver, diverse optiuni de setare). Utilizarea optiunii Print Screen
• Pictograme
• Ferestre: descriere, operatii cu ferestre
• Disc logic, director, fisier: identificare, proprietati, vizualizare continut
• Operatii cu directoare si fisiere: creare, copiere, mutare, stergere, cautare, redenumire, sortare dupa nume, tip, data modificarii, realizarea unei copii de siguranta pe discheta, pe CD, sau pe un alt suport extern, vizualizarea continutului, determinarea dimensiunii, schimbarea starii fisierului (numai citire, etc).
• Schimbarea discului de lucru curent
• Schimbarea directorului de lucru curent
• Notepad
• Paint
• Calculator
• Imprimanta. Printarea unui document. Vizualizarea stadiului in care se afla procesul de tiparire, restartarea, renutarea la un proces de tiparire.
• Instalarea in sistem a unei imprimante
• Organizarea aplicatiilor realizate intr-o structura de directoare proprie
• Descrierea diverselor tipuri de tastaturi. Setarea tastaturii si a optiunilor specifice.
• Functiile tastelor
• Taste speciale Windows. Deplasarea cursorului si click-uri obtinute cu tastatura
• Tastele de editare
• Tastele functionale, rol
• Shortcut-uri – combinatii de taste
• Pozitia corpului in timpul lucrului
• Utilizarea corecta a mainilor(degetelor) in timpul lucrului (introducerii sau editarii)
• Arhivarea fisierelor
• Virusi informatici si antivirusi
2. Editoare de texte
• Lansarea unei aplicatii de procesare de text
• Deschiderea unui document existent – modificarea si salvarea lui
• Crearea unui document nou
• Inchiderea unui document. Salvarea unui document sub un alt nume sau alt format (de exemplu text, rich text format, html, etc)
• Utilizarea „Ajutor”-ului
• Inchiderea aplicatiei de procesare de text
• Initializarea paginii de lucru
• Introducerea informatiilor in text, functia „Anulare”
• Selectarea informatiilor – caracter, cuvant, paragraf, intregul document
• Copierea, mutarea, stergerea - folosirea comenzilor „ Copiere”, „Lipire”, „Decupare”
• Cautarea si inlocuirea – utilizarea comenzilor „Gasire” si „Inlocuire”
• Schimbarea dimensiunii si tipului caracterelor
• Folosirea stilului: bold (caractere aldine), italice (caractere cursive) si subliniere.
• Marcare vizuala (neprintabil) paragraf, text
• Utilizarea culorilor in text
• Alinierea textului in cadrul documentului
• Spatierea randurilor
• Copierea formatului unui text selectat
• Folosirea si setarea tabulatorilor: aliniere stanga, dreapta, centru, pe punctul zecimal, pozitionarea tabulatorilor
• Folosirea listelor (numerotare, marcatori)
• Utilizarea instrumentelor de pe bara de desenare
• Inserarea si formatarea tabelelor intr-un document, operatii in tabele
• Inserarea si formatarea graficelor si imaginilor
• Importarea obiectelor, tabelelor, graficelor, fisierelor
• Inserarea bordurilor de pagina (culoare, latime, model, etc.)
• Stiluri si paginare – aplicarea stilurilor existente unui document, numerotarea paginilor
• Antet si subsol, introducerea datei, autorului, numarului paginii
• Nota de subsol sau de sfarsit de text
• Corectarea greselilor de ortografie si a celor gramaticale - folosirea functiei de corectare ortografica si gramaticala
• Trecerea in revista a documentului – examinare inaintea imprimarii
• Folosirea optiunilor de baza pentru tiparire - fereastra Imprimare
• Tiparirea documentului utilizand una din imprimantele instalate sau intr-un fisier
• Optiunea Trimite catre..
• Optiunea Scrisori si corespondente
• Optiunea trimitere la fax
• Optiunea trimitere intr-o prezentare
• Sugestii: intocmirea unei cereri, realizarea unei diplome complexe, realizarea unei pagini pentru fax, realizarea unui raport, realizarea unei scrisori oficiale, intocmirea unui referat la o disciplina studiata
• Organizarea aplicatiilor realizate intr-o structura de directoare proprie
• Reguli generale de tehnoredactare si estetica paginii tiparite
• Reguli de redactare a textelor oficiale sau de alta natura
• Utilizarea shortcut-ului pentru functii mai des utilizate ale editorului
3. Informatie si comunicare
• Istoria Internetului
• Protocolul de transmisie TCP/IP
• DHCP intr-o retea locala
• Adresa IP, DNS
• Browser- protocolul http
• host si client
• proxi
• WWW (World Wide Web)
• E-mail
• Chat
• Chat, exemplificare pe NETMEETING
• Newsgroup
• FTP
• PORTAL
• e-comerce
• Formulare in Internet
• Baze de date on-line
• Operatii bancare prin Internet
• Tipuri de comunicatii
• Modemul
• Calculatorul
• Browser
• Provider
• Configurarea sistemului de operare pentru stabilirea legaturii cu un provider
• Adresarea de Internet – adrese de pagini
• Adrese de e-mail
• Browsere (elemente generale de interfata si utilizarea acestora)
• Motoare de cautare
• Programe de posta: Outlook Express, Netscape Messenger, Eudora, Pegasus etc.
• Citirea, intocmirea, trimiterea, redirectionarea unui mesaj
• Folosirea facilitatii „atasare fisiere”
• Folosirea agendei de adrese
• Administrarea e-mail-urilor (directoare, filtre)
• Cautarea adreselor de e-mail
• Pachete complete de birotica si secretariat cuprinzand fax/email/telefonie, agende de adrese si planificare
• Criptarea transmisiei
• Semnatura digitala
• Apararea impotriva virusilor
• Firewall
• Netmeeting
• Video si audio conferinta
• Telefonie IP
• Utilizarea corecta a serviciilor IRC
• Particularitati ale comunicatiei chat: smileys, acronime (emoticons)
• Adresarea politicoasa...
• Respectarea legislatiei privind folosirea facilitatilor oferite de Internet
• Sugestii: cautarea si extragerea unor informatii pentru una dintre disciplinele studiate folosind motoarele de cautare; utilizarea acestora intr-un referat
• Lansarea editorului HTML
• Interfata editorului
• Inserarea si formatarea unui text: corp de litera, marime, stil, culoare – obtinerea culorii – legatura cu aplicatia Paint (Edit colors) si cu aplicatia Calculator (Dec-Hex)
• Inserarea unei imagini – modificarea proprietatilor imaginii: pozitionare, dimensiuni, incadrare in text
• Formatarea unui fundal sau a unei teme
• Folosirea instrumentelor Copiere, Decupare, Lipire pentru a copia text, imagine
• Realizarea unei legaturi pe un text
• Realizarea unei legaturi pe o imagine
• Maparea unei imagini
• Inserarea unui tabel
• Formatarea tabelului
• Modalitati de depozitare a paginilor
• Aplicatii practice
4. Concepte de baza ale Tehnologiei Informatiei (IT)
• Unitatea centrala (CPU)
• Dispozitive de intrare; mouse, tastatura, trackball, scanner, touchpad, light pens, joysticks, camera video, microfon, etc.
• Dispozitive de iesire; unitati de afisare video, ecran sau monitor , cele mai uzuale, imprimante, plotter, difuzoare, sintetizatoare de voce, etc
• Dispozitive de intrare – iesire; modem, touch screen
• Memorii RAM, ROM, unitati de masura. Compararea principalelor tipuri de dispozitive de stocare a datelor in functie de viteza, cost, capacitate, de exemplu hard disk intern/extern, cartusuri, dischete, disc zip, CDROM, etc.
• Conceptul de sistem de operare; Functiile principale ale unui sistem de operare
• Tipuri de software
• Rolul si functiile componentelor unui calculator personal
• Factori ce influenteaza performantele unui computer: viteza CPU (unitati de masura), dimensiunea memoriei RAM, aplicatiile
• Tipuri de retele (LAN, MAN, WAN, Internet, Intranet, Extranet);
• Partajare resurse, comunicatii in retea; World Wide Web
• Drepturi de acces
• Utilizarea aplicatiilor in activitati din diferite domenii
• Virusi informatici si antivirusi
• Ergonomia postului de lucru
• Masuri de sanatate si siguranta in utilizarea calculatorului
• Afectiuni provocate de un mediu de lucru inadecvat
• Legislatia referitoare la drepturile de autor privind produsele software
• Aspecte economice ale nerespectarii legislatiei (pentru producator, pentru utilizator)
5. Editoare de calcul tabelar
• Deschiderea aplicatiei
• Deschiderea, salvarea unei foi/registru de calcul
• Folosirea functiei „ajutor”
• Inchiderea aplicatiei
• Moduri de vizualizare
• Formatarea documentului: stabilirea dimensiunilor si marginilor paginii, orientarea acesteia, adaugare antet si subsol, introducere numere pagina, etc.
• Formatarea celulelor in conformitate cu tipul datelor ce le vor contine
• Introducerea de informatii intr-o celula: numere, text, simboluri
• Formatarea textului: font, dimensiune, stil, culoare, orientare
• Selectarea unei celule sau a unui grup de celule adiacente sau neadiacente, a unei linii, a unui rand
• Copierea/mutarea continutului unei celule intr-o alta celula a aceleiasi foi de calcul sau a altei foi de calcul active sau intre registre
• Stergerea unei celule sau a unui grup de celule adiacente, a unei linii, a unui rand
• Cautarea/inlocuirea continutului unei celule
• Inserarea de randuri/coloane
• Modificarea dimensiunilor liniilor si coloanelor
• Unirea celulelor si stabilirea tipului de aliniere
• Stabilirea tipurilor de margini utilizate pentru o celula sau un grup de celule
• Sortarea datelor dupa unul sau mai multe criterii
• Introducerea unei formule simple intr-o celula
• Formule aritmetice si logice pentru adunari, scaderi, inmultiri si impartiri
• Completarea automata a unei serii de date (autofill)
• Folosirea functiilor: min, max, count, sum, average
• Functia if
• Folosirea referintei relative, absoluta sau mixta a unei celule in formule sau functii
• Fixarea optiunilor pentru tiparire
• Tiparirea unei sectiuni a foii de calcul, a unui grup de celule adiacente, a foii de calcul active sau a unui registru de calcul
• Diagrame si grafice realizate cu ajutorul datelor din registru de calcul
• Editarea si modificarea unei diagrame sau a unui grafic
• Schimbarea tipului diagramei
• Mutarea/copierea, stergerea diagramelor sau a graficelor
• Importul de fisiere imagine, grafice, etc. intr-un registru de calcul
• Copierea, mutarea si redimensionarea obiectului importat
• Elaborarea unor tabele pentru diferite activitati
6. Baze de date
• Deschiderea aplicatiei ACCESS
• Deschiderea, modificarea, salvarea si inchiderea unei baze de date existente
• Folosirea functiei „ajutor”
• Inchiderea aplicatiei
• Moduri de vizualizare
• Proiectarea unei baze de date
• Crearea unei tabele
• Definirea unei chei primare
• Stabilirea unui index
• Modificarea proprietatilor unui camp
• Introducerea de date in tabela
• Vizualizarea informatiilor dintr-o tabela
• Modificarea datelor intr-o tabela
• Adaugarea de inregistrari intr-o baza de date
• Stergerea de inregistrari intr-o baza de date
• Crearea unui formular simplu
• Introducerea datelor in baza de date folosind formulare simple
• Formatarea textului
• Schimbarea culorii fondului intr-un formular
• Importul unei imagini sau fisier text intr-un formular
• Modificarea modului de aranjare a obiectelor in formular
• Conectarea la o baza de date existenta
• Cautarea unei inregistrari
• Crearea unei interogari simple
• Crearea unei interogari multiple
• Salvarea unei interogari
• Filtre: adaugare, eliminare
• Adaugarea, eliminarea de campuri intr-o interogare
• Selectia si sortarea datelor dupa criterii sau in baza operatorilor logici uzuali
• Crearea unui raport
• Modificarea unui raport
• Crearea, modificarea unui antet si subsol
• Gruparea datelor intr-un raport, total-raport, subtotal-raport
• Realizarea unei baze de date si interogarea ei
7. Prezentari
• Pornirea aplicatiei Power Point
• Deschiderea unei prezentari existente – modificarea si salvarea prezentarii
• Inchiderea prezentarii
• Folosirea „Ajutor” – ului
• Crearea unei noi prezentari
• Alegerea caracteristicilor pentru diapozitiv (slide) – modificarea acestora
• Inserarea unui text
• Inserarea unei imagini
• Folosirea instrumentelor Copiere, Decupare, Lipire pentru a copia text, imagine, diapozitive in cadrul unei prezentari sau intre mai multe prezentari active
• Stergerea obiectului selectat
• Reordonarea diapozitivelor intr-o prezentare
• Stergerea unei/unor folii dintr-o prezentare
• Formatarea textului – corp de litera, stil, marime, culori, centrare, aliniere
• Redimensionarea si mutarea casetelor text intr-un diapozitiv
• Setarea grosimii liniei, stilului si culorilor unei casete text
• Inserarea obiectelor grafice in prezentare: linii, casete, cercuri
• Modificarea pozitiei si aspectului unui obiect grafic - mutarea, marime, culoare, umbriri
• Crearea unei diagrame
• Modificarea structurii unei diagrame
• Crearea de diferite tipuri de diagrame: bar chart, pie chart, etc.
• Inserarea unei imagini – modificarea proprietatilor imaginii, mutarea ei in alt diapozitiv, adaugarea de efecte de contur pentru obiect
• Importarea altor obiecte in prezentare: text, foi de calcul, tabele, diagrame, fisiere grafice
• Adaugarea de efecte de animatie
• Schimbarea efectelor de animatie preselectate
• Adaugarea de efecte de tranzitie a diapozitivelor
• Selectarea formatului de iesire optim pentru prezentare: overhead, handout, diapozitive de 35 mm (35 mm slides), prezentare pe ecran (on screen show)
• Schimbarea orientarii diapozitivelor - orizontal, vertical
• Adaugarea diapozitivelor de note pentru prezentator
• Inceperea unui slide-show de la orice folie
• Folosirea instrumentelor de navigare pe ecran
• Ascunderea unui /unor diapozitive
• Tiparirea diapozitivelor in diferite formate
Abonați-vă la:
Postări (Atom)